केंद्रीय विद्यालय आईवीआरआई बरेली

253
छात्र
214
छात्राएं
29
कर्मचारी
शैक्षिक: 22
गैर शैक्षिक: 07

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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विद्यालय के बारे में

उत्पत्ति

केन्द्रीय विद्यालय आईवीआरआई ने 1992 में एक अस्थायी भवन में कक्षा 1 से 5 तक की पढ़ाई शुरू की थी। बाद में वर्ष 2009 में विद्यालय को अपने नए भवन में स्थानांतरित कर दिया गया।

केन्द्रीय विद्यालय आईवीआरआई बरेली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का केन्द्र है। विद्यालय की स्थापना आईवीआरआई परियोजना के तहत की गई थी। इसमें कक्षा 1 से 12 तक प्रत्येक सेक्शन में एक सेक्शन है। वर्तमान में इस विद्यालय में 547 छात्र हैं।...

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

केवीएस ज्ञान/मूल्यों को प्रदान करने और उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों की प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता को पोषित करने में विश्वास करता है;...।...

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

रक्षा और अर्धसैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का अनुसरण करना और गति निर्धारित करना शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करना और बढ़ावा देना...

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संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर समस्त शिक्षक समुदाय को हार्दिकबधाई और शुभकामनाएं!
आज, डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन जी की जयंती के अवसर पर केंद्रीय विद्यालय संगठन देश के सभी शिक्षकों के प्रति अपनी कृतज्ञता और सम्मान व्यक्त करता है। यह आपका अथक समर्पण और अटूट प्रतिबद्धता है, जो देश की भावी पीढ़ी को आकार दे रही है, उनमें ज्ञान, चरित्र और जीवन मूल्यों का संवर्धन कर रही है।

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श्रीमती सोना सेठ

उपायुक्त

हम एक ऐसी दुनिया में रह रहे हैं जो हर गुजरते दिन के साथ नए रास्ते खोल रही है। इस तेजी से हो रहे बदलाव के साथ तालमेल बिठाने के लिए, हमें, शिक्षकों के रूप में, आधुनिक जरूरतों को पूरा करने के लिए नवीनतम रुझानों को अपनाने में तत्पर रहने की जरूरत है। हमें एक ऐसा माहौल बनाना चाहिए जो हमारी भावी पीढ़ियों की छिपी हुई प्रतिभा को पोषित करे। स्कूली शिक्षा एक सफल समाज की नींव रखती है और इस मार्ग को प्रशस्त करने के लिए अपने प्रयासों में उत्कृष्टता हासिल करने की जिम्मेदारी हम पर है। हालांकि, यह एक लंबी और कठिन यात्रा है जिसके लिए प्रेरणा, अथक प्रयास और अपने लक्ष्यों को पूरा करने के लिए दृढ़ता की आवश्यकता होती है। मुझे खुशी है और मैं एक ऐसी टीम का होना सौभाग्यशाली मानता हूं जो बहुत जोश और उत्साह के साथ काम करती है और हर लक्ष्य को प्राप्त करने योग्य बनाती है। कार्य की विशालता कभी भी उनके अदम्य उत्साह को कम नहीं कर सकती। इसके विपरीत, हर नई चुनौती ने उन्हें और अधिक मेहनत करने और नई ऊंचाइयों को प्राप्त करने के लिए प्रेरित किया। स्कूलों में एक जीवंत माहौल का पोषण करना और सीखने का माहौल बनाए रखना सार्वभौमिक गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के हमारे प्रतिष्ठित लक्ष्य को प्राप्त करने में महत्वपूर्ण तत्व हैं। लखनऊ क्षेत्र के विभिन्न विद्यालयों के प्रमुखों, प्रधानाचार्यों के सम्मिलित प्रयासों के बिना यह महान चुनौती कभी पूरी नहीं हो सकती थी, जो न केवल छात्रों की बुनियादी ढांचागत आवश्यकताओं को पूरा करते हैं, बल्कि अत्यधिक प्रतिभाशाली शिक्षकों की एक टीम का नेतृत्व करते हैं और सभी हितधारकों, अर्थात् छात्रों, अभिभावकों आदि की सक्रिय भागीदारी सुनिश्चित करते हैं। जैसा कि हम जानते हैं कि केंद्रीय विद्यालय संगठन छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने में गर्व महसूस करता है, मुझे विश्वास है कि हमारे समर्पित टीम के सदस्यों के संयुक्त प्रयासों और हमारे संरक्षकों के आशीर्वाद से हम आगे बढ़ते रहेंगे और सफलता के शिखर पर पहुंचेंगे। युवा दिमागों को प्रशिक्षित करने की बढ़ती चुनौती हमारी भावना को कम नहीं कर पाएगी और हम भारत के उभरते नागरिकों के शारीरिक, मानसिक, सामाजिक, सांस्कृतिक और आध्यात्मिक विकास को सुनिश्चित करने में कोई कसर नहीं छोड़ेंगे।

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श्री मेवा लाल

प्राचार्य

संकल्प में विकल्प का अभाव संकल्प के बारे में सिद्ध तथ्य है। मेरे लिए यह बहुत खुशी की बात है कि मुझे इस विद्यालय में प्रधानाचार्य के रूप में सेवा करने का अवसर मिला। कहने की जरूरत नहीं कि केंद्रीय विद्यालय आईवीआरआई बरेली केवीएस लखनऊ क्षेत्र का उच्च सम्मान वाला केंद्रीय विद्यालय है। इसे भारतीय पशु चिकित्सा अनुसंधान संस्थान का संरक्षण प्राप्त है, जो उच्च शिक्षा के अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त संस्थानों में से एक है। छात्र, शिक्षक और अभिभावक इस विद्यालय के मजबूत स्तंभ हैं और प्रधानाचार्य के पास विद्यालय को शैक्षणिक, खेल और सह-पाठयक्रम गतिविधियों के क्षेत्र में नई ऊंचाइयों को प्राप्त करने के लिए आकार देने और नया स्वरूप देने के सभी रास्ते हैं। बच्चों को कल के लिए तैयार करना ताकि वे राष्ट्र को गौरवान्वित कर सकें, हमारा मुख्य उद्देश्य होगा और इस प्रयास में, मैं सभी संबंधितों से सहयोग की अपेक्षा करता हूँ। सादर मेवा लाल प्रधानाचार्य

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विद्यालय अद्यतन

प्रथम आवधिक परीक्षण एवं मासिक परीक्षा-2024-25

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शैक्षणिक अवलोकन

शैक्षणिक योजनाकार

शैक्षिक परिणाम

शैक्षणिक परिणाम सत्र 2023 24

बाल वाटिका

केन्द्रीय विद्यालय आई वीआरआई में बालवाटिका नहीं है

निपुण लक्ष्य

शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू किया गया कार्यक्रम निपुण (NIPUN) का उद्देश्य कक्षा 3 तक के विद्यार्थियों में आधारभूत शिक्षा को सुदृढ़ बनाना है।

शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

शैक्षणिक क्षति की भरपाई के लिए शैक्षणिक क्षति प्रतिपूर्ति कार्यक्रम चलाया जाता है।

अध्ययन सामग्री

कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

समय-समय पर विभिन्न स्तरों जैसे विद्यालय स्तर, आर.ओ. स्तर, जेड.आई.ई.टी स्तर पर विभिन्न कार्यशालाएं आयोजित की जाती हैं।

विद्यार्थी परिषद

केन्द्रीय विद्यालय संगठन (केवीएस) द्वारा दिए गए दिशा-निर्देशों के अनुसार सभी केवी में प्रतिवर्ष विद्यार्थी परिषद का गठन किया जाता है।

अपने स्कूल को जानें

आधारभूत संरचना

अटल टिंकरिंग लैब

वर्तमान में के.वी.आई.वी.आर.आई. बरेली में एटीएल लैब स्थापित नहीं है।

डिजिटल भाषा लैब

वर्तमान में केवी आईवीआरआई बरेली में डिजिटल भाषा प्रयोगशाला स्थापित नहीं की गयी है|

आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

ई-कक्षा गुणवत्तापूर्ण शिक्षा को बढ़ावा देती है।

पुस्तकालय

स्कूल में एक अच्छी तरह से सुसज्जित पुस्तकालय उपलब्ध है।

प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

विद्यालय में भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान प्रयोगशाला उपलब्ध है।

भवन एवं बाला पहल

बिल्डिंग और BaLA पहल

खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

Sports and physical education are an integral part of the school curriculum.

एसओपी/एनडीएमए

एसओपी (मानक संचालन प्रक्रिया)/एनडीएमए (राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन प्राधिकरण)

गतिविधियाँ

खेल

खेल और शारीरिक शिक्षा स्कूल का अभिन्न अंग हैं।

एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

स्काउट और गाइड केन्द्रीय विद्यालय का अभिन्न अंग है

शिक्षा भ्रमण

शैक्षिक भ्रमण छात्रों को कक्षा के बाहर सीखने में संलग्न करने का एक अच्छा तरीका है।

ओलम्पियाड

ओलम्पियाड एक प्रकार की प्रतियोगी परीक्षा है......

प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

वैज्ञानिक सोच को प्रोत्साहित करने, लोकप्रिय बनाने और विकसित करने के उद्देश्य से...

एक भारत श्रेष्ठ भारत

"एक भारत श्रेष्ठ भारत" सांस्कृतिक एकीकरण को बढ़ावा देने के लिए भारत सरकार की एक पहल है

हस्तकला या शिल्पकला

कला और शिल्प में अपने हाथों से चीजें बनाने से संबंधित......

मजेदार दिन

केवीएस ने प्रत्येक शनिवार को प्राथमिक अनुभाग में मनोरंजन दिवस शुरू करने को मंजूरी दे दी है।

युवा संसद

"युवा संसद" युवा व्यक्तियों को संसदीय शैली की बहस, चर्चा .......

पहल

पीएम श्री स्कूल

इस पहल का उद्देश्य उभरते भारत के लिए 14500 से अधिक पीएम श्री स्कूल विकसित करना है

कौशल शिक्षा

कौशल शिक्षा का लक्ष्य व्यावसायिक शिक्षा को सामान्य शिक्षा के साथ एकीकृत करना है।

मार्गदर्शन एवं परामर्श

जीवन के हर क्षेत्र में हो रहे बदलावों के कारण विद्यार्थियों के लिए मार्गदर्शन और परामर्श की आवश्यकता उत्पन्न होती है।

सामाजिक सहभागिता

शिक्षा में सामुदायिक भागीदारी से स्कूली शिक्षा में मुद्दों और समस्याओं की पहचान करने में मदद मिलती है।

विद्यांजलि

विद्यांजलि भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय द्वारा स्कूलों को मजबूत बनाने के उद्देश्य से शुरू की गई एक पहल है।

प्रकाशन

प्रकाशन का उपयोग जनता से संवाद करने के लिए किया जाता है। प्रकाशन आमतौर पर कागज़ पर छपे होते हैं|

समाचार पत्र

स्कूल समाचार-पत्रों का प्रयोग अक्सर अभिभावकों को यह बताने के लिए किया जाता है कि उनके बच्चे कक्षा में क्या सीख रहे हैं।

विद्यालय पत्रिका

विद्यालय पत्रिका बच्चों में रचनात्मकता को बढ़ावा देने का एक साधन है।

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विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार

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विद्यालय मैनेजमेंट समिति -बैठक

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उपलब्धियाँ

शिक्षक

श्री एम डी राम टीजीटी-गणित

इस विद्यालय के श्री एम.डी.राम टीजीटी-गणित को दसवीं कक्षा में अच्छे पीआई के साथ उत्कृष्ट परिणाम के लिए गोल्ड सर्टिफिकेट मिला।

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श्री मोहम्मद बाबर पी.जी.टी. अंग्रेजी

इस विद्यालय के श्री मोहम्मद बाबर पीजीटी-अंग्रेजी को कक्षा-12 में उत्कृष्ट परिणाम के लिए रजत प्रमाण पत्र मिला।

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विद्यार्थी

शाश्वत सिंह

के वी आई वी आर आई बरेली के छात्र शाश्वत सिंह ने कक्षा-12 में 93.3 प्रतिशत अंक प्राप्त किए।

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मनु सिवाच

के.वी.आई.वी.आर.आई बरेली की छात्रा मनु सिवाच को कक्षा 12 में 95.6 प्रतिशत अंक मिले।

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